Spillkveld på barneskolen

Når man har forvillet seg inn i stillingen som klassekontakt, så må man også finne på noe å arrangere. At foreldre og barn møtes og gjør noe sammen, er utrolig positivt. Den dagen det blir problemer mellom barna, er terskelen mye lavere for at vi tar kontakt med hverandre.

Uansett, en spillkveld er sikkert lett å arrangere, tenkte jeg. Og det var det. Noen foreldre stilte som frivillige til å koke pølser, nøkkel ble lånt, invitasjon ble sendt ut, vi tok med noen spill og vips var vi igang. Og ut fra responsen blir det nok ikke siste gang.

Tidspunkt: Vi valgte å begynne halv fem (rett etter SFO). Ved å servere pølser, serverte vi samtidig en enkel middag og i praksis betyr det mindre stress. Vi fortsatte til syv. Og det tror jeg var et passelig tidsrom. Ukedager er lettere enn helgen, men å finne en ukedag uten andre aktiviteter er ikke enkelt.

Sted: Vi valgte skolens allrom, og det fungerte greit. Barna var jo allerede på skolen og kunne gå rett fra SFO til spillkveld. I alrommet var det plass til å sette ut bord. Og vi hadde komfyr like i nærheten.

Deltagelse: Målet var å få flest mulig av elevene og foreldrene deres til å komme. Vi hadde ingen påmelding, - og det gir litt lavere terskel for å komme. Det er viktig at barn som ikke har foreldre eller andre som kan følge den dagen, også fikk komme. Men i utgangspunktet ville vi helst ha med foreldrene også.

Spill: Alle fikk lov til å ta med spill hvis de ønsket. I tillegg tok vi med en god del. Her var det viktig å ha noen kjente og noen ukjente, noen lette og noen utfordrende, noen konkrete og noen abstrakte. Og dessuten noen som kan engasjere foreldre som tror de bare kommer for å se på barna spille. Målet er å engasjere alle. Og nivået på spillene bør passe.

Gjennomføringen gikk stort sett av seg selv. I tillegg til å forklare regler, var det også viktig å engasjere de som så ut til å falle ut. Ser du noen som trekker seg ut, finner du et spill som du tror passer dem og så setter dem i gang. Noen barn er fysiske enn andre, så da er spill som Twister et grei mulighet.

I 3. klasse spilte vi disse spillene:

• Labyrinth, - the card game
• Griseflukten
• Ingenious, - noe å engasjere voksne med
• Super 5, - et kortspill er ofte greit å prøve
• Jumbo Zoo
• Spøkelsestrappen, - en skikkelig suksess
• Magikernes natt
• Twister
• UNO
• Kakerlakkpoker
• Tsuro
• Politi og røvere
• Halli Galli
• Monumento
• 6 tar
• Carcassonne

I tillegg hadde vi med Coda, Bausack, Mimiker, Politi og Røvere, Quackle! og Loco!.



Både små og store så ut til å kose seg. Og som vår sønn oppsummerte overfor en av de andre foreldrene:

"Nå har vi spilt mange spill. Det er kanskje litt uvant for dere, men for oss er det helt normalt."

(Opprinnelig publisert 11. januar 2008 på www.brettspill.no)